ECS11
RESUMO E REFLEXÃO DO TEXTO:
DESIGUALDADES EDUCATIVAS ESTRUTURAIS NO BRASIL: ENTRE ESTADO, PRIVATIZAÇÃO E DESCENTRALIZAÇÃO E VISITA AOS SÍTIOS.
No Brasil são grandes as desigualdades na maioria dos setores.
Vimos isso principalmente na educação, que só quem tem uma boa formação aqueles que tem condições de frequentar uma escola na rede particular, que só se dedica aos estudos, sem se preocupar com outras atividades ou afazeres.
Os alunos que não tem essa chance, muitas vezes tem dificuldades para conseguir um emprego.
Percebemos que na rede pública principalmente estadual, encontramos professores desinteressados e desmotivados, baixos salários tendo que atender muitos alunos.
Enquanto que na rede particular, as escolas tem ótima infra-estrutura, professores bem satisfeitos com seus salários, e poucos alunos para atender.
O governo tem obrigação de cumprir seus compromissos, pois muitas escolas(direção e professores) precisam resolver os problemas que à eles não competem. Como por exemplo, a verba, que o estado manda não é suficiente para todos os gastos, sendo que a escola precisa ter um bom jogo de cintura para superar este problema. Muitas escolas precisam fazer eventos para se manterem. Os governantes precisam se preocupar mais com as classes populares, para diminuir a pobreza, oferecer mais empregos, saúde, habitação, etc.
Agora falam muito sobre a inclusão, alunos com deficiências, mas a rede pública não está preparada para isso, pois os professores não estão preparados para lidar com a mesma, o professor precisa de muito auxílio e especialização.
Na lei está escrito que toda criança tem direito à escola, mas isso não acontece, pois nos deparamos com crianças na rua, muitas por já serem rotuladas, por não haver vagas, por desleixo familiar, etc.
Há também escolas públicas de boa qualidade, que realmente prepara o aluno para o mundo competitivo.
Mas para cursar uma universidade a maioria das vagas são preenchidas, por alunos das escolas particulares, pois os mesmos ainda poderam fazer um cursinho.
Resumindo para que haja realmente igualdade na educação é preciso que as políticas públicas sejam reavaliadas e repensadas, que os recursos sejam realmente bem investidos, e que nós professores tenhamos condições de trabalho e claro bons salários.
DESIGUALDADES EDUCATIVAS ESTRUTURAIS NO BRASIL: ENTRE ESTADO, PRIVATIZAÇÃO E DESCENTRALIZAÇÃO E VISITA AOS SÍTIOS.
No Brasil são grandes as desigualdades na maioria dos setores.
Vimos isso principalmente na educação, que só quem tem uma boa formação aqueles que tem condições de frequentar uma escola na rede particular, que só se dedica aos estudos, sem se preocupar com outras atividades ou afazeres.
Os alunos que não tem essa chance, muitas vezes tem dificuldades para conseguir um emprego.
Percebemos que na rede pública principalmente estadual, encontramos professores desinteressados e desmotivados, baixos salários tendo que atender muitos alunos.
Enquanto que na rede particular, as escolas tem ótima infra-estrutura, professores bem satisfeitos com seus salários, e poucos alunos para atender.
O governo tem obrigação de cumprir seus compromissos, pois muitas escolas(direção e professores) precisam resolver os problemas que à eles não competem. Como por exemplo, a verba, que o estado manda não é suficiente para todos os gastos, sendo que a escola precisa ter um bom jogo de cintura para superar este problema. Muitas escolas precisam fazer eventos para se manterem. Os governantes precisam se preocupar mais com as classes populares, para diminuir a pobreza, oferecer mais empregos, saúde, habitação, etc.
Agora falam muito sobre a inclusão, alunos com deficiências, mas a rede pública não está preparada para isso, pois os professores não estão preparados para lidar com a mesma, o professor precisa de muito auxílio e especialização.
Na lei está escrito que toda criança tem direito à escola, mas isso não acontece, pois nos deparamos com crianças na rua, muitas por já serem rotuladas, por não haver vagas, por desleixo familiar, etc.
Há também escolas públicas de boa qualidade, que realmente prepara o aluno para o mundo competitivo.
Mas para cursar uma universidade a maioria das vagas são preenchidas, por alunos das escolas particulares, pois os mesmos ainda poderam fazer um cursinho.
Resumindo para que haja realmente igualdade na educação é preciso que as políticas públicas sejam reavaliadas e repensadas, que os recursos sejam realmente bem investidos, e que nós professores tenhamos condições de trabalho e claro bons salários.

2 Comments:
At 8:06 AM,
silvanadasilva said…
Oi Grazi!
Realmente há muitas desigualdades,e as autoridades precisam rever e reavaliar as políticas educacionais.Sabemos que há alguns programas mas ainda é pouco.Silvana daSilva
At 5:57 PM,
Su said…
Oi Grazi
Seguindo o comentário da Silvana:
Temos de considerar, também, o contexto onde estas escolas (todas) estão inseridas. Tanto as escolas públicas quanto as particulares tendem a refletir a forma como a sociedade se organiza e se reproduz.
Uma pena que não participastes da construção de teu grupo com estas contribuições.
abraço
Suzana, em 8/1/2007
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